PRS 자기주도학습
초등과정

PRS 자기주도학습 (초등과정)

지혜는 상상력과 창의력을 수반합니다.
지혜는 지식을 생활속에서 활용하면서 개선, 개발, 혁신되어집니다.
지혜는 성공사례와 실패사례를 통하여 노하우의 집합체입니다.

지혜는
know + how, know + who, know + where, know + when, know + what의 창의력입니다.

독서가 수반되는 지혜는 사고의 깊이를 넓혀주며, PRS자기주도학습은
독서로 다져진 독서습관과 스스로 생각하고 처리하며
반복한는 자기주도 논술능력을 학습습관으로 이어주는 과정입니다.

PRS자기주도학습은 PRS 정규수업으로 훈련된 독서력,독해력,집중력지수를
교과학습으로 활용, 적용한 PRS자기주도학습법으로 자신이 스스로 실행목표를
설정, 실천, 피드백하는 과정에서 자기만의 학습법을 완성하는 과정을 의미합니다

자기주도학습은 집중력,독해력,독서력의 기술력을 우선으로 갖추어야 효율적인
자기주도학습을 할 수 있습니다.
갖추어진 기술력으로, 긍정적인 마음과 꾸준한 반복과 실천으로 학습에 임하는 습관이 중요합니다

PRS자기주도 학습법 단계

초급,중급,고급에서 다져진 독서력,독해력,집중력을
교과학습에 적용하는 단계로 자기만의 학습법을 완성시키는 단계입니다.

  • 1단계

    복식호흡,단기집중력,암기훈련 적용단계

    복식호흡,단기집중력,암기훈련을 학습습관 및 학습법에 적용합니다.

  • 2단계

    독서력,독해력 적용 단계

    - 정독,급수 읽기 방법을 교과서 읽기에 적용(수능읽기1200자 읽기 능력활용)
    - 요약,독서분석노트 쓰기를 교과서 요약 정리로 적용 (마인드맵 및 키워드정리방법)
    - 속청훈련(배속 듣기)을 EBS 및 인강 수업듣기로 적용

    < 국어논술 -교과독서논술 >

    - 학년별 교과연계지문으로 학습목표의 개념을 이해하고 학습습관을 논술적 사고와 연결한다.
    문단구분하기 / 중심내용 및 핵심어 찾기 / 내용독해하기 / 필기습관익히기 / 사고논술쓰기

  • 3단계

    초시계 활용 및 시간 관리단계

    초시계를 활용하여 시간 관리 할 수 있도록 학습습관 및 학습법에 적용합니다.

PRS 학습법 프로그램

  • 준비단계
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  • 적응단계
  • arrow_forward_ios
  • 활용단계
  • arrow_forward_ios
  • 자기주도단계
  • arrow_forward_ios
  • 종합테스트단계

  • 준비단계
    (기본)

    • 복식호흡
    • 암기능력 점검
    • 행동학습 점검
    • 기억력강화훈련
    • 차례별 요점정리
    • 필독서 정독
    • 필독서 초시계

  • 적응단계
    (기본)

    • 교과서 읽기 적용
    • 교과서 요점정리
    • 분석노트활용
    • 학습목표적용
    • 마인드맵정리
    • 키워드활용

  • 활용단계
    (기본)

    • 문제풀이활용 및 방법
    • 분석노트활용
    • 오답반복 및 분석 정리
    • 시간관리
    • 초시계관리학습

  • 자기주도단계
    (기본)

    • 자기주도단계별
    • 학습법(5단계)완성
    • 집중목표설정
    • 초시계활용
    • 회독표 적용
    • 독해스피드 학습적용

  • 종합테스트
    (기본)

    • 90분 시간관리 테스트
    • 독해집중력 테스트
    • 자기주도완성
PRS 학습법 교육 프로그램 (Basic)
교육단계 교육과목 수업일수 내 용
준비단계
(기본)		 기억력강화훈련(Lavel III)   기억의 원리(반복,복습)를 적용한 반복에
의한 암기 및 저장 능력 활용
(단어,영어) 5 ~ 6일
(문장,한자) 5 ~ 6일
필독서 정독 5 ~ 6일
필독서 초시계 5 ~ 6일
적응단계
(기본)		 교과서 (Basic) 5 ~ 6일 집중력을 활용한 기초학습법의 이해
교과서 (Middle) 5 ~ 6일
교과서 (High) 5 ~ 6일
교과서 100% 5 ~ 6일
교과서 테스트 (I) 5 ~ 6일
교과서 테스트 (II) 5 ~ 6일
활용단계
(기본)		 문제활용법 (Basic) 5 ~ 6일 교과/문제집 활용법(기본)
문제활용법 (Middle) 5 ~ 6일
문제활용법 (High) 5 ~ 6일
문제집테스트 (I) 5 ~ 6일
문제집테스트 (II) 5 ~ 6일
자기주도학습단계
(기본)		 자기주도학습 (I) 5 ~ 6일 교과/문제집 활용법(기본)
자기주도학습 (II) 5 ~ 6일
자기주도학습 (III) 5 ~ 6일
종합테스트
(기본)		 종합테스트 (I) 5 ~ 6일  
종합테스트 (II) 5 ~ 6일
종합테스트 (III) 5 ~ 6일
자기주도학습 완성

PRS 자기주도학습 종합테스트 기준

  • 01 - 집중력훈련(복식호흡)

    - 1분 기준 150~1까지 호흡할 수 있는가

  • 02 - 훈련급수 5급(1분 1000자) 읽기능력, 집중력지수를 완성(문학,비문학지문) 하였는가

  • 03 - 교과서

    - 학습목표, 소제목, 차례제목을 스스로 기억하고 이해할 수 있는가
    - 학습목표와 차례제목에 맞게 요약 정리할 수 있는가

  • 04 - 문제집

    - 문제집 활용법을 바르게 이해하고 실천 하는가
    - 해답지와 선지 분석을 스스로 할 수 있는가
    - 오답을 반복하고 정리 하는가

  • 5. 학습목표설정 및 PRS단계별(5단계)학습법을 교과서 3회독, 문제집 3회독 실천하고 완성 했는가


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